○ Cette étude, réalisée à partir d'un questionnaire, a été conduite à Yaoundé au Cameroun dans l'objectif d'estimer la prévalence des abus sexuels en milieu scolaire, de préciser la participation réelle des enseignants et de donner aux victimes la possibilité d'exprimer leur vécu. L'auteur a émis l'hypothèse que les élèves sont de plus en plus victimes d'attentats sexuels en milieu scolaire, généralement perpétrés par leurs enseignants et/ou leurs camarades de classe et d'établissement. Pour vérifier cette hypothèse, 1710 questionnaires ont été distribués dans 10 établissements secondaires publics et privés de la ville du 4 janvier au 30 avril 1999. Nous avons inclus une population de 1688 élèves qui ont volontairement accepté de remplir le questionnaire. Le taux de réponses était de 98,7 %. 269 élèves ont rapporté un abus sexuel avant l'âge de 16 ans soit une prévalence générale de 15,9 %. Parmi les victimes, 27,5 % étaient des garçons et 72,5 % des filles. Leurs âges au moment de l'abus variaient entre 4 et 15 ans avec une moyenne d'âge de 11,6. Il y avait 38,7 % de viol, 54, 6 % d'attouchements sexuels et 6,7 % de scènes pornographiques. Sur les 274 agresseurs sexuels identifiés, 86,5 % étaient des hommes et 13,5 % étaient des femmes. 31, 4 % des abus sexuels étaient intra-familiaux contre 68,6 % d'abus sexuels extra familiaux. Dans près de 15 % des cas, l'abus sexuel s'était produit dans un environnement scolaire et 30 % environ étaient perpétrés par des camarades de classe. Les enseignants représentaient 7,9 % des agresseurs extra-familiaux et les répétiteurs de cours, 7,3 %. Ces résultats soutiennent l'hypothèse qui a servi de point de départ à ce travail et rendent nécessaire l'instauration d'un programme de prévention de tels actes à l'école.