4/10 Alliance thérapeutique et motivation du patient

Burlet, Béatrice

doi:10.1016/j.soin.2012.03.027

4/10 Alliance thérapeutique et motivation du patient

Auteurs : Burlet B¹

Affiliations : ¹Ifsi, lycée Rabelais, 75018 Paris Cedex

Date 2012 Mai, Vol 57, Num 765, pp 59-60Revue : Soins; la revue de référence infirmièreType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/j.soin.2012.03.027

l’éducation thérapeutique du patient

Résumé

La qualité de la relation soignant-soigné a un impact considérable sur le processus d’éducation thérapeutique (ETP). Comprendre le contexte de vie du patient, ses représentations et ses émotions, son attitude face à la maladie et ses projets constitue un préalable à la construction de la relation éducative. Cette alliance thérapeutique encourage le patient à adopter de nouvelles pratiques de santé.L’éducation thérapeutique du patient

Source : Elsevier-Masson

Source : MEDLINE©/Pubmed© U.S National Library of Medicine

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Burlet B. 4/10 Alliance thérapeutique et motivation du patient. Soins. 2012 Mai;57(765):59-60.

Indicateur SJR (2012) : 0.111