Dans cet essai, l’auteur fait le point sur les perversions sexuelles chez l’enfant. Les comportements sexuels bizarres, isolés ou répétés, qu’il arrive à celui-ci de poser, méritent d’être pris en considération avec prudence et sans a priori. Certains de ceux-ci ont une signification banale et s’avèrent transitoires. Pour d’autres, on peut faire l’hypothèse d’une organisation perverse en voie d’installation. L’auteur en rappelle quelques grands mécanismes sociopsychopathologiques, les signes cliniques spécifiques et comment les différencier d’une sexualité normodéveloppementale. En mettant en suspens l’établissement d’un diagnostic de certitude, il suggère enfin comment éduquer et parfois soigner ces enfants à la sexualité (momentanément) bizarre.