Cet article se propose de rencontrer l’univers intrapsychique de jeunes adultesgamerstout-venant, à travers une analyse d’entretiens libres consacrés, en partie, à leur utilisation de jeux vidéo. Il vise à traduire l’investissement vidéoludique comme étant la résultante d’une tentative d’élaboration de conflits psychiques. L’utilisation de l’épreuve projective de Rorschach étaye notre analyse en permettant un parallèle entre la part subjective illustrée dans l’espace vidéoludique et la projection sur le matériel. En outre, elle permet de préciser la façon dont lesgamersinvestissent leur activité vidéoludique notamment par la mise en lien avec les mécanismes qu’ils mettent en jeu. Ainsi, les auteurs soulignent que le jeu vidéo permet une projection de conflictualités psychiques, mais que son élaboration nécessite l’intervention du clinicien.