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Batterie EVALO 2-6 Evaluation du développement du langage oral et des comportements non verbaux du jeune enfant

Auteurs : COQUET F1, ROUSTIT J2, JEUNIER B3
Affiliations : 1Orthophoniste 163 rue Saint Albin, 59500 Douai, France2Orthophoniste 24 boulevard Andrieu, 81000 Albi, France3Ig R1 (Ingénieur en Méthode de Recherche) IUFM Midi Pyrénées -Université du Mirail, 31-Toulouse, France
Date 2007, Vol 45, Num 231, pp 203-225Revue : Rééducation orthophonique
Résumé

La Batterie ÉVALO 2-6 propose au jeune enfant (de 2ans 3 mois à 6 ans 3 mois) des tâches à réaliser qui constituent autant d'épreuves regroupées par domaines. Celles-ci ont été élaborées soit selon une approche structurale (pour mettre en évidence des performances ou des habiletés dans les domaines linguistique, cognitif, attentionnel, mnésique, practo-gnosique, visuo-spatial et graphique ou métalinguistique), soit selon une approche pragmatique (pour identifier des comportements de jeu ou de communication). Les données de scores sont complétées par le relevé d'observations cliniques. Chacune des épreuves est normée et étalonnée. Les choix méthodologiques réalisés pour l'élaboration de ce nouvel outil ouvrent de nouvelles perspectives tant pour la démarche d'élaboration du diagnostic orthophonique (parcours diagnostiques intradomaine ou interdomaines) que pour l'identification d'indicateurs (quantitatifs ou qualitatifs) qui permettent d'identifier les sujets porteurs de troubles du langage.

Mot-clés auteurs
Comportement verbal; Diagnostic; Développement verbal; Enfant; Evaluation; Langage; ORL; Orthophonie; Psychométrie; Rééducation; Traitement; Voie orale;
 Source : PASCAL/FRANCIS INIST
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COQUET F, ROUSTIT J, JEUNIER B. Batterie EVALO 2-6 Evaluation du développement du langage oral et des comportements non verbaux du jeune enfant. Rééducation orthophonique. 2007;45(231):203-225.
Courriel(Nous ne répondons pas aux questions de santé personnelles).
Dernière date de mise à jour : 11/08/2017.


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